
安宁中学学生同新加坡学生交流学习
安宁中学教师徐文逸的双语诗词课上,新加坡学生苏比沙读诗、画月;来到书法教室,学生马霄和新加坡同桌李淮嘉一同执笔蘸墨……日前,新加坡培道中学校长汤雅雯率师生到访安宁中学,续写两校近20年的友好佳话,更让云南县域高中的魅力,在国际舞台上再度闪耀。
当前,《县域普通高中振兴行动计划》加快推进,县中的高质量发展成为推动教育均衡、助力乡村振兴的关键一环。而这所因办学成果被北京大学教育论坛称之为“安中现象”的学校,用20年实践为县中振兴提供可借鉴的实操经验。
一所县中的四个五年规划
振兴县中,安宁市早在20年前就开始布局。
当时,全省启动教育综合改革,昆明市也加大优质高中建设力度。2005年,安宁市投资1.2亿元,实施“依托昆钢四中,整合安宁四中,易址新建,保牌更名,组建安宁中学”的方案,在新城区兴建一所高标准学校,为县域教育升级奠基。
资金上优先保障、项目上优先安排、用地上优先考虑、人才上优先引进、待遇上优先落实,从“荒地建校”到“一校六区”,安宁中学的跨越式发展离不开党委政府“五个优先”的战略保障。但建校初期,学校同样面临“县中困境”。如何打破“时间+汗水”的传统培养模式?校长何明的答案是“要走一条不一样的路”。
带着“安中应该什么样、我们应该怎样办”的思考,经过自我审视、合理定位与专家论证,安宁中学夯实五年规划,让学校的发展有了“时间表”与“线路图”——
在“至真致远”校训精神的引领下,初创阶段向内求生,确立“建设区域名校”目标;晋升一级一等高完中,“跻身云南省先进学校行列”;2016年起,锚定“办精品大学校·优质大教育”集团化发展的战略目标,被教育部遴选为全国首批高中新课程新教材实施示范校;第四个五年规划,迈上“建设品质安中”的新征程。
其间,何明作为首位应邀的中学校长,走上北京大学教育论坛,以《价值引领与高中学校的文化建构——县域学校优质发展的实践与思考》为题,分享“安中经验”,引发教育界对县域高中的高度关注。
“以五年为一个发展期制定规划,才能有的放矢,拾级而上。”何明这句话,正是安宁中学突围的核心密码。
教育不止于高分
近年来,安宁中学在高考中有7名学生进入全省前10,13名学生进入全省前20,每年都有多名学生考入清华、北大,大批学子奔赴“双一流”高校。凭借层层推进的五年规划,安宁中学不仅打破“县中困境”,更走出优质发展之路。
云南省一级一等综合评估专家组认定安宁中学特色为“把现代教育理念与现代企业文化元素相融合,为学校持续发展注入强劲动力。”独特的办学思路,造就“办学历史短、发展速度快、特色亮点多、规模扩张快”的“安中现象”,使其成为“小地方”办“大教育”的县域学校优质发展典范。
作为首批国家级“双新”示范校,安宁中学打造德智体美劳“五星”课程体系,重构理念、课程、课堂、管理、研训、评价六个环节。在这里,远不止“考高分”,更致力于创造促进每一名学生发展的教育方法,帮助学生跳出分数,拥抱全面成长。
走进课堂,生动的教学场景随处可见。高一(9)班生涯规划课上,教师凡雪播放高校视频,抛出问题“读好大学的理由”,引导学生写下自己的理解;物理教师周建礌以“一个鸡蛋落地”导入动量定理;思想政治教师闫秀丽通过议题式教学讲述乡村振兴……各科教师以大单元理念创设情境、设计任务群与问题链,鼓励学生在探究中落实核心素养,实现从“学会”到“会学”再到“乐学”的转变。
2020年7月启动的安中大讲坛,更是开拓视野的窗口。从北京大学中文系教授的“古典诗歌与人文精神”,到清华大学博士生导师的“用数学眼光看世界”,再到西北工业大学专家的“航天飞行器技术发展的若干前沿”……51位名家走进校园,带学生看见更广阔的世界。
“安中很多元,尊重每一名同学的选择”。今年高考物理类669分、全省170位次的复旦大学新生李奎毅,对安中大讲坛念念不忘。正是在聆听名家讲座过程中,他对高分子材料领域产生了浓厚兴趣,坚定地报考了复旦大学高分子材料与工程专业。
跨域联动辐射共赢
在安宁中学,像李奎毅这样明确人生方向的学生还有很多。比如,从草铺村走向清华大学本硕连读的谢海平,本科北京大学、硕士上海交通大学的朱睿宇,第五届国际青少年创新设计大赛金奖获得者董程森,冷泉港实验室历史上首位华人冷泉港研究员及最年轻的实验室主任张凌波等。他们带着在安宁中学收获的知识与梦想,分赴全国乃至世界知名学府,同时保持着互通学习资源、携手共同进步的习惯,延续安中精神。
教育部基础教育教学指导委员会副主任、北京师范大学教授张志勇表示,县中兴,则县域教育兴;县中强,则全县民心安。
安宁中学深谙此理,在自身发展的同时,托举县域兄弟学校。
今年10月,安宁市高中教学研修共同体成立。当月30日,安宁市教育体育局在安宁中学主办首期“同课异构”,聚焦高三数学课堂探索高效教学范式,助力全市教师素养提升与复习提质。
扎根县域的安宁中学,用20年书写了一部奋斗史。它是昆明市乃至云南省县域高中高质量发展的生动缩影,更镌刻着党委政府坚持教育优先发展的坚定印记。
当前,昆明正扎实推进教育高质量发展三年行动计划,全力振兴县域高中。“十四五”以来,昆明实现省一级高中县域全覆盖,高中教育质量领跑全省、居西部前列。
聚焦县域普通高中振兴,安宁中学办好人民满意的教育,用一个个五年规划锚定方向,以全面发展育人,靠跨域联动传递力量,为云岭大地教育均衡发展注入了坚实动力,也为全国县域高中提供了实践范本。
转载自:昆明日报